消防疏散演练方案

网上有关“消防疏散演练方案”话题很是火热，小编也是针对消防疏散演练方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　 消防疏散演练方案 （一）

　一、演习目的

　为了增强全体师幼安全防范意识，锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质，掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

　二、演习的时间：

　20**年2月17日上午9点30（周五），9点30分各班安全教育， 9点50分室内演习，9点55分疏散演习， 10点20分总结、演习结束。

　三、演习地点：本园教学楼、操场

　四、内容安排：防火逃生演练

　五、参加演习人员：全体师幼和消防人员。

　具体安排：

　1、成立安全领导小组

　组长：吴锦华? 副组长：全局 王敏 刘晓玲

　成员： 何立义 宁志才和各班班主任

　2、工作分配

　主? 持：何立义

　疏散跟督：陈银虎? 摄? 像：吴吉群

　六、实施方案

　1.演习准备：在2月17日之前各班进行《消防安全知识》安全教育活动。对幼儿进行逃生知识的宣传，进行安全教育，熟悉逃生路线。

　2.演习要求：

　（1）全体教职工高度重视，把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

　（2）演习过程中，明确个人的任务和分工。

　（3）演习过程中，望全体教职工高度重视真，疏散时注意孩子们安全，千万不可发生推、挤、嬉闹和踩踏事故，确保安全。

　3.总指挥：全局

　4.现场实施（演习程序）

　七、演习准备内容：时间：上午9：30

　1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

　2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

　从你意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到没有烟火的地方为止。

　3、老师要按预先的分工，迅速到教室各个角落检查避火的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

　八、演习时间9：55分开始

　疏散撤离：（铃声响起）新教学楼疏散安排：葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场，请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场，嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前，嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离，以防拥堵。老楼疏散顺序安排：小天使、小精灵从楼梯右侧下来，小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场，逃离时副班老师领队，保育员在中间，班主任押后，要确认所有幼儿撤离以后，最后离开。各班疏散到操场后，必须在规定的地方集合（做操的位置）。

　十、10：20演习结束、安全细则：

　1、认真组织、慎重实施、不出事故。

　2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

　3、指挥到位、监控到位、责任到位。

　十一、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

　附：安全防火儿歌

　小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为第一。

　**年2月13

　 消防疏散演练方案 （二）

　一、演练目的，参演人员

　目的：通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的`能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。

　参演人员：全体师生，公安、消防民警代表

　二、演练要求

　1、全体师生要高度重视此项活动，要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作，各班抽时间进行安全教育，交代注意事项：（1）要清楚疏散路线。（2）听到疏散钟声，开始撤离。（3）告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽时间带学生按照路线走一次。

　2、组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右，不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、不争、不抢，各班不落下任何一人在教室。

　三、演习准备

　（一）、疏散演练指挥部成立

　总指挥：陈秋兰? 副指挥： 周瑞芬 龚文海

　应急巡视员：罗文珍、赵飞、杨荣林 成员：全体教职员工

　（二）、具体事项

　1、安全岗位安排：负责监督学生安全疏散

　四楼：四（4）班前楼梯口：朱小珍? 四（1）班侧楼梯口：刘燕华

　三楼：六（4）班前楼梯口：张毅 六（1）班侧楼梯口：汤丽明

　电脑（1）室侧楼梯口：卢柳荷 电脑（2）室侧楼梯口：张银亮

　二楼：二（4）班前楼梯口：曾小会? 三（3）班侧楼梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　办公室（1）侧楼梯口：罗辉? 音乐室侧楼梯口：李绍刚

　一楼：二（2）班前楼梯口：陈秀华? 一（3）班侧楼梯口：邓惠梅

　牛奶室前楼梯口：叶少恒? 仪器室前楼梯口：廖影虹

　一年（1）一年（2）班前面花基旁：李红卫

　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

　篮球场：罗文珍 大堂：杨荣林

　足球场：赵飞? 羽毛球场：梁婉华。

　教学楼各楼层检查人员（负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内）：

　一楼，李红卫：二楼，周先荣：三楼，夏慧君：四楼，梁淑珊：

　2、指挥集队：陈伟强（先到的班级在足球场中间站队，其他班级按照到场的顺序往中间靠拢）

　3、后勤保障组：梁美婷、刘发茂、

　4、活动拍照：罗文心、曾青茏、胡培红、

　5、路线安排：

　一楼各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路线直接到足球场集中。

　二楼各班：

　（31→教师办公室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，（32→教师办公室（靠右边走）→四梯→足球场， 33→二梯→书吧右口→足球场， 34→二梯→书吧左口→足球场，23、24→一梯→足球场。）

　三楼各班：

　（51→教师会议室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，52→教师会议室（靠右边走）→四梯→足球场，61→二梯→书吧右口→足球场， 62→二梯→书吧左口→足球场，63、64→一梯→足球场。

　四楼各班：

　（53→阅览室（靠左边走）→三梯→足球场，54→阅览室（靠右边走）→四梯→足球场，41→二梯→书吧右口→足球场， 42→二梯→书吧左口→足球场，43、44→一梯→足球场。

　楼梯标注：

　一梯为（22、24、64、44班）旁边的楼梯。 二梯为（12、34、52、54）旁边的楼梯。

　三梯为（校长室）旁边的楼梯? 四梯为（仪器室、音乐室、电脑（2）室旁边的楼梯

　四、演习过程：

　1、星期二（第一节课时间）8：55，各教师在各自的岗位上。龚主任：9:00手动钟声响起（当…当…当…当当当当当当当……），疏散开始！

　2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

　3、在集合点各班清点人数，各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

　4，派出所，消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

　5、周校做演练总结，胡培红负责撰写新闻宣传稿。

　5、各班回教室。

　备注：每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

　 消防疏散演练方案 （三）

　按照贾川学区发（** ）102 号《关于进一步加强学校工作的紧急通知》要求，要全面推进学校消防安全工作，让学生掌握火场 疏散的基本知识， 熟悉 疏散 程序， 提高学生防火自救能力， 防患于未然， 特开展 消防疏散演练活动，方案如下：

　一、设立消防疏散演练指挥部

　总 指 挥：周卫东

　副总指挥：刘小丽 李田芳

　指挥部下设五个行动小组：

　1、通讯联络组 组长：丁婷婷

　成员：周文涛 周龙凯 周占文

　职责：火灾报警，通知主要领导和各小组成员，传达灭火和疏散指令，做好影像资料的收集整理。

　2、疏散引导组 ： 组长：裴小敏

　成员：周军军 周文凯

　机动人员：周兰兰 魏菲菲

　职责：协调人员疏散、现场秩序维持、监督学生按照正确的方式 疏散撤离 ，检查各宿舍是否有遗留人员。

　3、医疗救护组 组长：张贵菊

　成员：周彤彤 周亚娟

　职责：携带急救箱等急救设备，随时待命，做好抢救伤员准备。

　4、安全警戒组 组长：李田芳

　成员：周平怀 周军科 周国庆

　职责：拉起警戒线，负责疏散后的学生集合、点名、归队、就寝等工作。

　5、巡视检查组 组长：李金凤

　成员：周奇霞 周强强

　职责：负责疏散演练程序的监督检查和组织工作。

　二、参与应急疏散演练人员、时间、对象、地点

　1、参与人员：方案中列入的教职工和全体走读生。教职工于下午4 点整在操场点名集合。

　2、时间：**年3 月4 日

　3、地点：教师住宿门前

　4、演习对象：全体校生

　5、集合地点：操场

　三、应急疏散演练程序

　总指挥发出应急疏散指令，通讯联络组接到应急疏散指令，发出5 声短促哨声，听到应急疏散哨声后，全体师生迅速到达预定位置组织学生有序疏散，各班学生应按指定的行走路线按顺序，以湿毛巾或湿衣袖掩口鼻，90 度弯腰，迅速撤离教室。医疗救护组人员到达临时救护点待命，做好救护伤员准备。安全警戒组整队并清点人数，向指挥部报告应到人数，实到人数等情况。

　四、疏散行走路线

　全体学生从宿舍出来，在疏散引导组老师的指引下按照两路纵队顺楼梯下楼，到公寓院内集合。

　五、注意事项

　1、学生在撤离中不得喧哗、嬉笑、推挤、打闹，严防踩踏事故发生。

　2、引导老师必须参与现场指挥，使学生做到有序撤离。学生撤离完毕后要对每一个宿舍进行检查，查看是否有遗留人员。

　3、参加演习人员必须严肃认真，严格按照消防疏散的基本要求动作撤离，引导组老师及时纠正学生中动作不规范的行为。

　六、应急疏散演练总结

　各组组长向 消防应急疏散演练指挥部汇报演练情况。 指挥部领导做总结发言，并宣布演练结束。

　清水县贾川乡贾川小学、贾川幼儿园

歌唱比赛策划书

这是一个普通的冬日，90多岁高龄的李绍刚老人，在老伴的搀扶下，蹒跚着走过一级级台阶，来到吉林市北山革命烈士纪念塔前，缅怀上个世纪三四十年代为抗击日本侵略者而牺牲的战友们。在那场被称为中国近代史上最为艰苦卓绝的抗战中，有3万多名中华儿女血洒东北沃土。　采访：东北抗日联军老战士 李绍刚　“六十多年了，那时候我还是小孩子，那时候风风雨雨，敌人来了，前面堵后面追，也不知道害怕，就是要把日本帝国主义赶出中国去。”　1931年“九一八”事变后，日本关东军侵占了东北三省，不甘心做亡国奴的东北军民奋起抗日，但由于各部无统一的指挥，很快各自失败、溃散。这时候，中国***派出了大批军事干部，组织抗日军事力量。

　校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。下面是我整理的2017歌唱比赛策划书，欢迎大家阅读!

　2017歌唱比赛策划书1

　一、活动主题：迎接晨曦 歌唱青春

　二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。

　三、组织机构：

　主办：成都七中

　承办：成都七中团委

　协办：成都七中学生会

　特别鸣谢：

　四、参赛办法：

　(一)参赛对象：成都七中在校学生。

　(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。

　(三)参赛要求：

　1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。

　2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。

　4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

　五、活动日程：

　(一)宣传

　1、利用校广播站进行宣传;

　2、利用团委、学生会组织进行宣传;

　3、张贴海报。

　(二)报名

　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日

　2、地点：

　(三)初赛

　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日

　2、地点：

　3、赛程：

　(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

　(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

　(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

　(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

　(5)宣布进入决赛选手名单;

　(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

　(四)决赛

　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日

　2、地点：

　3、赛程：

　(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

　(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

　(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

　(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

　(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

　(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

　六、组织分工

　(一)总监组：

　1、人员：

　2、职责：全面负责整个活动的组织协调工作。

　(二)宣传组：

　1、人员：

　2、职责：负责整个活动的宣传、报道，决算DV的制作，选手及评委的'采访等工作。

　(三)选手组：

　1、人员：

　2、职责：负责选手签到、抽签，协助选手自备伴奏音乐，提醒选手出场。

　(四)现场组

　1、人员：

　2、职责：负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

　(五)计分组

　1、人员：

　2、职责：负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

　(六)观众组

　1、人员：

　2、职责：负责现场观众的组织工作，营造现场氛围，维持现场秩序。

　七、评分标准

　(一)嗓音条件好，声音自然、圆润;

　(二)音准、节奏、音乐理解能力强，与伴奏配合默契;

　(三)有较强的歌曲表现能力，并有一定的演唱技巧;

　(四)歌曲选择适当，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好;

　(五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

　八、奖项设置

　一等奖 名

　二等奖 名

　三等奖 名

　特别奖项：

　组织奖 创意奖 潜力奖 ……

　九、经费预算

　(一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

　(二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

　(三)奖品费用 元

　(四)其他费用 元

　总计： 元

　2017歌唱比赛策划书2

　一、活动目的：

　为了迎接儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

　二、活动内容：

　“快乐童年”校园之声歌咏比赛

　三、活动要求及形式：

　1、选歌及演唱要求

　1)自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

　2)演唱要求：服装统一、精神面貌好;音准节奏准确，声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

　2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、4—6年级三个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。

　3、为了给更多的学生展示的舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注：每班选出1—2个节目参加比赛)

　4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。

　5、具体时间安排：

　1)各班主任在 10月23日前到李绍刚老师处报歌名、参赛人数并抽签。

　2)五、六年级比赛时间：6月4日(周三)下午3：45——5：00

　3)三、四年级比赛时间：6月5日(周四)下午3：45——5：00

　4)一、二年级比赛时间：6月6日(周五)下午3：45——5：00

　6、活动地点：多媒体室

　7、评比办法

　按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半 。

　8、各项准备工作

　1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处，并注明曲目。

　2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

　9、注意事项：

　1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

　2)演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

　3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　10、工作人员安排：

　1)总指挥：陈校长，副指挥：周校长、罗主任、龚主任、

　2)现场指挥：颜敏、陈伟强

　3)舞台设计、布置：罗文心、邓惠梅

　4)音响、话筒、磁带录制：张银亮

　5)摄像：邓惠梅

　6)摄影：罗文心

　7)节目串词：李绍刚

　8)主持人指导：胡培红

　8)化妆：各班主任自己负责

　9)评委老师：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、李绍刚、万莺、胡培红

　10)统分：庞敏红

　11)会场纪律检查：李红卫、赖霜飞、夏慧君

　音乐组：

关于“消防疏散演练方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！