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[甲]余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
[乙]戴安道就范宣学,视范所为:范读书亦读书,范抄书亦抄书。惟独好画,范以为无用,不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》,范看毕咨嗟,甚以为有益,始重画。
注释①戴安道就范宣学:戴安道和范宣均为我国晋代人名。②咨嗟:赞叹。
7.解释下列加点的'词语。(4分)
①贤于材人远矣贤:
②不宜老思于此老思:
8.翻译下列句子。(4分)
①得为众人而已耶?
②范看毕咨嗟,甚以为有益,始重画。
9.[甲]文借事说理,以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例,说明了;[乙]文则直接写出了戴安道和范宣师生之间的过程。(4分)
参考答案:
7.①胜过,超过②劳神,费心思(4分)
8.①能够成为普通人就为止了吗?(意思是比普通人还要不如)②范宣看后,赞叹不已,认为大有益处,才开始重视画画。(4分)
9.后天教育对成才的重要性虚心学习,相互切磋(4分)
“卒之为众人,则其受于人者不至也”
翻译:他最终成为常人,是因为他受到的后天教育没有达到要求.
其:他,代指方仲永
“父利其然也”
其:代词,指代方仲永
父亲认为他的这种情况有利可图.
所以是相同的.
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